フロウン日記

釈迦が説教をするとき、

人によって、

その言い方を変えたといいます。

ようするに、

その人の理解度を計算しながら

説教の仕方を変えたのではないでしょうか。

おそらく、学ぶということは、

その人の理解の程度によって、

その方法に違いがあるはずです。

ところが、現在高校では、

まったく同じ宿題を同じ量課し、

同じようにやってくることを要求するのです。

そして、「例外を許さない」といいます。

よく出来る生徒にとっては、

簡単でも、

できない生徒にとっては

地獄ということがあります。

もっと、ひとそれぞれにあわせた

宿題を出すことはできないのでしょうか。